PALAVRA-CHAVE BUSCADA
248 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Dimensões da inclusão no Ensino Médio: mercado de trabalho, religiosidade e educação quilombola
- 03/2006
- CEDOC
- Texto
Este livro, lançado por iniciativa da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), busca refletir sobre os estudantes afro-brasileiros no Ensino Médio. Trata-se de artigos resultantes do Projeto de Pesquisa “Realidades de Estudantes Negros no Ensino Médio”, subdividido nas áreas: 1) Inserção no mercado de trabalho para jovens negro...
Resolução nº 8, de 20 de novembro de 2012
- 20/11/2012
- CEDOC
- Texto
Resolução nº 8, de 20 de novembro de 2012, define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica. Entre outras medidas a resolução define que deve- se garantir aos estudantes o direito de se apropriar dos conhecimentos tradicionais e das suas formas de produção de modo a contribuir para o seu reconhecimento
Prática pedagógica em escolas de comunidades quilombolas: ações afirmativas na perspectiva de educação e diversidade
- 12/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo analisar a prática pedagógica desenvolvida pelos professores das escolas em Comunidades Quilombolas, de modo a compreender a prática na relação com os pressupostos da didática, no contexto do movimento de educação e diversidade e com vistas às diretrizes da educação quilombola. Os resultados mostram que nessas escolas a prática
(In)visíveis? crianças quilombolas e a necropolítica da infância no Brasil
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisa-se a invisibilidade em torno das condições de vida das crianças quilombolas no contexto da pandemia da Covid-19, a partir da constatação da omissão do Estado na implementação de políticas públicas de proteção e defesa das vidas em seus territórios. Diante da ausência de dados sobre os efeitos da pandemia na vida das crianças
Educação em Comunidades Quilombolas do Território de Identidade do Velho Chico/BA: indagações acerca do diálogo entre as escolas e as comunidades locais
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta tese tem como objetivo analisar de que modo a educação escolar dialoga com as especificidades étnico-culturais das comunidades quilombolas de Araçá Cariacá, Brasileira e Rio das Rãs. Os resultados evidenciam que as especificidades dessas comunidades e as temáticas relacionadas à população afro-brasileira e africana são trabalhadas de maneira pontual
Um mergulho nos rios do esquecimento: a invisibilidade do estudante quilombola no estado do Pará
- 2019
- CEDOC
- Texto
A pesquisa tem como objetivo evidenciar processos históricos e sociais que implicaram e ainda colaboram para a invisibilidade dos estudantes quilombolas no estado do Pará e, também, investigar o processo de implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola. Os resultados apontam que as escolas existentes ainda não
Entenda por que quilombolas foram incluídos na Lei de Cotas
- 27/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Os quilombolas passaram a ser contemplados pela Lei de Cotas, mudança aprovada pelo Senado na última terça-feira (24) e prevista para estar em vigor até 2033. O texto segue para a Presidência da República para análise de sanção. A criação de uma categoria específica para pessoas dessas comunidades era considerada necessária, de acordo com especialistas
A educação para quilombolas: experiências de São Miguel dos Pretos em Restinga Seca (RS) e da Comunidade Kalunga de Engenho II (GO)
- 08/2007
- CEDOC
- Texto
O artigo destaca o processo de construção de conhecimento no quilombo por meio da observação da escola em São Miguel dos Pretos/Restinga Seca (RS) e Engenho II, território Kalunga/Cavalcante (GO). Há diferenças e semelhanças importantes na relação escola-espaço quilombola gaúcho e goiano. Torna-se importante um novo olhar sobre a inserção do povo negro
Escola no MA ensina quilombolas a valorizar cultura de seus antepassados
- 21/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
colocar essa discussão porque os livros não contam toda a nossa história", lembra. As diretrizes curriculares nacionais focadas nessa população só foram aprovadas em 2012. Estamos formando quilombolas, porque antes a gente nem sabia o que era isso e não se assumia. Também é uma luta contra o êxodo rural Leidiane Santos Reges, professora no quilombo Apesar
Política de nucleação de escolas: uma violação de direitos e a negação da cultura e da Educação Escolar Quilombola
- 2017
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem como objetivo verificar, a partir das percepções das famílias, mudanças significativas na organização socioterritorial, política, cultural e econômica da comunidade quilombola de Conceição das Crioulas motivadas pela nucleação escolar, com base nos pressupostos de que a nucleação escolar viola os direitos das crianças e ainda nega
O protagonismo das mulheres quilombolas na luta por direitos em comunidades do Estado de São Paulo (1988-2018)
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta tese visa analisar o protagonismo político das mulheres nas lutas pela manutenção dos seus modos de vida, nas comunidades quilombolas do Estado de São Paulo, por meio da conquista da titulação das terras e do acesso a direitos sociais básicos, como saúde e educação formal. Busca-se compreender as maneiras pelas quais as mulheres quilombolas atuaram
Escola quilombola recria clássicos infantis a partir da identidade da comunidade
- 17/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
pela ancestralidade, a luta, a resistência e o empoderamento das comunidades quilombolas e das populações negras. As personagens já reescritas e trabalhadas na escola foram "Negra Bela e os sete Pantaneirinhos", escrita a partir da história de "Branca de Neve e os Sete Anões" e "Chapeuzinho Afro", escrita a partir do clássico "Chapeuzinho Vermelho". Essas histórias trabalham
Entre o vivido e o sentido na escola: uma experiência formativa na Comunidade Quilombola Lagoa da Pedra, TO
- 2017
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem como objetivo identificar como os valores civilizatórios afro-brasileiros permeiam as práticas pedagógicas da escola Joaquim Ayres França, na Comunidade Quilombola Lagoa da Pedra, Arraias/TO, por meio de uma pesquisa-ação colaborativa na escola da comunidade, a partir da construção de estratégias educativas que reforcem os elementos
MEC busca mais dados sobre educação indígena, quilombola e ribeirinha
- 12/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
de liderança. Atualmente 23% estão em cargos de liderança", argumentou Lima. A representante da Coordenação Nacional de Articulação de Quilombos (Conaq), Givânia Maria da Silva, disse ser inaceitável que só agora o Brasil esteja desenvolvendo um censo sobre a população quilombola, e que, no caso dos povos indígenas, isso será feito pela segunda vez. Segundo
Patrimônio Afro-Brasileiro no contexto da Educação Escolar Quilombola
- 2019
- CEDOC
- Texto
Este artigo propõe reflexões sobre infâncias quilombolas, no plural. Parte da concepção de quilombo para discutir valores que fundamentam relações de cuidado e de educação da infância e afirmam a identidade negra. A partir dos marcos legais no campo da educação, esta pesquisa problematiza desafios colocados à implementação das Diretrizes Curriculares
O currículo em escolas quilombolas do Paraná: a possibilidade de um modo de ser, ver e dialogar com o mundo.
- 2014
- CEDOC
- Texto
Esta tese visa investigar de que maneira a escola traduz as concepções de mundo das comunidades quilombolas para o currículo escolar. A hipótese é a de que o currículo nessas escolas quilombolas do Paraná sufoca a voz dos sujeitos quilombolas, torna folclóricos seus saberes tradicionais, ignora a dinâmica social destas comunidades. Também revela
Referenciais Epistêmicos que orientam e substanciam práticas curriculares em uma escola localizada na Comunidade Quilombola de Conceição das Crioulas
- 2017
- CEDOC
- Texto
A tese busca compreender os Referenciais Epistêmicos que orientam e substanciam as práticas curriculares em uma escola na Comunidade Quilombola de Conceição das Crioulas, a partir dos eixos: formação, currículo e relação professor-aluno. Os resultados indicam que: a consciência e organização política dos quilombolas possibilitaram a conquista da educação
MEC cria secretaria voltada para educação de índios e quilombolas
- 22/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
da Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação (Semesp), cujo objetivo é garantir o acesso de populações indígenas, quilombolas e do campo ao conhecimento e à sua própria história, é medida importante para a promoção de ações de combate ao preconceito, observa o secretário da Semesp, Bernardo Goytacazes. O secretário lembra que a Lei de Diretrizes e Base
Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional
- 15/08/2023
- Em Debate
- Vídeo
, atual secretária executiva do Ministério da Educação (MEC), em entrevista para a websérie Inovação em Avaliação, do Instituto Unibanco, a avaliação é um dos pilares da dinâmica de melhoria da educação: Não é uma medida para julgar, para categorizar simplesmente populações ou mesmo redes dos entes federados. É um processo absolutamente necessário
O que jovens quilombolas esperam da primeira turma de universitários que entraram pela nova cota
- 03/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, pró-reitor de graduação e integrante do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas da Universidade Federal de Ouro Preto, a criação de uma categoria específica para essa parcela da população era necessária para uma inclusão mais efetiva nas universidades, porque somente a cota racial não os abarcava. — A imagem da pessoa quilombola estava associado